hola bienvenidos este es un nuevo tema de música espero que a todos les ayude.
Actividad de preparamiento
Conocimientos previos
Que es melodía?
Que son Formas de construcción de la melodía?
La melodía y sus formas de construcción
Que es melodía
Que es melodía
Una melodía es una sucesión de sonidos que es percibida como una sola entidad. Se desenvuelve en una secuencia lineal, es decir a lo largo del tiempo, y tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno sonoro particular.
En su sentido más literal, una melodía es una combinación de alturas y ritmo,
mientras que en sentido más figurado, el término en ocasiones se ha
ampliado para incluir las sucesiones de otros elementos musicales como
el timbre. Se puede considerar que la melodía es el primer plano respecto del acompañamiento de fondo. Pero una línea melódica o una voz no tiene necesariamente que ser una melodía en primer plano.
Las melodías suelen estar formadas por una o más frases o motivos musicales y generalmente se repite a lo largo de una canción o pieza musical en diversas formas. Las melodías también pueden ser descritas en función de su movimiento melódico o las alturas o los intervalos
entre alturas (sobre todo conjuntos o disjuntos o con restricciones),
la gama tonal, la tensión y la relajación, la continuidad y la
coherencia, la cadencia y la forma.
La melodía parte de una base conceptualmente horizontal, con eventos sucesivos en el tiempo, y no vertical, como sería en un acorde
donde los sonidos son simultáneos. Sin embargo, dicha sucesión puede
contener cierto tipo de cambios y aun ser percibida como una sola
entidad. Concretamente, incluye cambios de alturas y duraciones, y en
general incluye patrones interactivos de cambio y calidad. La melodía es
una sucesión de sonidos, que normalmente sigue un esquema armónico.
Elementos
Dada
la cantidad y variedad de elementos y estilos de melodía «muchas
explicaciones [de melodía] existentes nos confinan a un modelo de estilo
específico y estos son demasiado exclusivos». Paul Narveson afirmó en 1984 que más de tres cuartas partes de los temas melódicos no han sido explorados completamente.
Las melodías existentes en la mayor parte de la música europea escrita antes del siglo XX, y de la música popular
en el siglo XX, se caracterizan por «patrones de frecuencia mezclados y
fácilmente discernibles», que recurren a «eventos, a menudo periódicos,
en todos los niveles de estructuras» y a «recurrencia de duraciones y
patrones de duración».
Figura 2. Melodía medieval inglesa Pop Goes the Weasel.
Las melodías en la música clásica del siglo XX han «utilizado una mayor variedad de alturas de lo que había sido la costumbre en cualquier otro periodo histórico de la música occidental». Mientras que la escala diatónica todavía seguía siendo empleada, la escala de doce tonos se pasó a ser «ampliamente utilizada». Los compositores además asignaron un rol estructural a las «dimensiones
cualitativas» que previamente habían sido «reservadas casi
exclusivamente para la altura y el ritmo». En palabras de Kliewer «los
elementos esenciales de cualquier melodía son la duración , la altura, la cualidad (timbre), la textura y la intensidad».
Sin embargo, en la práctica la misma melodía puede ser reconocible
incluso cuando es interpretada con una gran variedad de timbres y
dinámicas. Esto último podría seguir siendo un «elemento de ordenación
lineal»
Ejemplos
Los diferentes estilos musicales utilizan la melodía de muy diversas maneras. Por ejemplo:
- En el jazz los músicos utilizan el término lead ("principal") o head ("cabeza") para referirse a la melodía principal, que se utiliza como punto de partida para la improvisación.
- En la música rock, la música melódica y otras formas de música popular y música folclórica tienden a escoger una o dos melodías -estrofa y estribillo- y aferrarse a ellos. Pueden darse muchas variaciones en el fraseo y las letras.
- La música clásica india se basa en gran medida en la melodía y el ritmo, y no tanto en la armonía, ya que esta música no contiene cambios de acordes.
- La música de gamelán balinés utiliza a menudo complicadas variaciones y alteraciones de una sola melodía que se tocan simultáneamente. Este tipo de textura musical se denomina heterofonía.
- En la música clásica europea, los compositores suelen introducir una melodía inicial o tema para crear más tarde variaciones. La música clásica a menudo consta de varias capas melódicas, llamadas polifonía, que se muestra en formas como la fuga, un tipo de contrapunto. A menudo, las melodías se construyen a partir de motivos o fragmentos melódicos cortos, como el inicio de la Quinta Sinfonía de Beethoven. Por su parte, Richard Wagner popularizó el concepto de leitmotiv, que es un motivo o melodía que se asocia con una determinada idea, persona o lugar.
Construcción
melódica.
Cuando hablamos
de melodía nos referimos a un ritmo al cual se le agregan alturas en
los sonidos. El elemento básico de la construcción melódica es el
inciso.
Ej. de ritmo:
Ej. de melodía:
El inciso.
Corresponde a
un ictus rítmico, y como éste se apoya en un tiempo fuerte y su
relativo impulso. Lo podemos encontrar en posición anacrúsica,
tética y acefala.
Ej. de inciso
anacrúsico.
Así como los
movimientos rítmicos, también los incisos que se derivan de ellos
se suceden unos a otros estableciendo relaciones recíprocas, más
aún, se agrupan entre sí estableciendo nuevos ordenes de unidades
rítmicas y melódicas cada vez mayores. Un primer inciso, es, por
regla general, una especie de propuesta, de pregunta, de llamada a
uno o dos incisos a manera de respuesta. Es en base a tales
propuestas
y respuestas,
de diversos órdenes y diversas características que del inciso se
forman la semifrase, la frase y el periodo musical.
Determinado por
tanto un inciso inicial ¿cuál será la respuesta? La respuesta pede
ser afirmativa
o negativa,
así como en el lenguaje hablado. Musicalmente se contesta
afirmativamente repitiendo la misma pregunta, o con un giro similar;
y se contesta negativamente oponiendo a la pregunta una respuesta
distinta, es decir contrastante. También en el caso de las
semifrases, de las frases y los periodos se puede contestar
afirmativamente o negativamente. Podemos identificar la pregunta
porqué normalmente termina sobre el 5º grado, mientras la
respuesta, normalmente, termina sobre el 1º.
Ej. El inciso 2 responde afirmativamente:
Ej. El inciso 2
responde negativamente:
Ej. de pregunta
sobre el 1º grado y respuesta sobre el 5º:
Como en la
prosa y en el verso, el pié (ictus) rítmico simple es de dos tipos:
binario
y ternario,
es decir, de dos o de tres tiempos o sílabas; del mismo modo, todo
lo referente a la concatenación de los pies mismos y de los incisos
derivados, las semifrases, las frase, los periodos, aún las formas
musicales mayores; todo está basado sobre los dos modelos
fundamentales: binario y ternario, por consiguiente, sobre la base de
dos o tres elementos o partes.
Ej. de modelo
binario:
Ej. de modelo
ternario:
Nótese bien: los términos inciso, semifrase, frase y periodo tienen un significado relativo. El valor de las unidades rítmicas y melódicas a que se refieren depende de las dimensiones del conjunto que integran. Una misma frase, un mismo periodo, puede tener característica de simple elemento (de propuesta o de respuesta, según los casos), cuando se halla comprendido en un trozo de vastas proporciones; en cambio puede asumir jerarquía de unidad completa, hallándose dentro de una forma de dimensiones menores.
La melodía es
lo que más fácilmente recordamos de una pieza musical. De hecho una
melodía no es un conjunto anárquico de sonidos, sino que está
formada por sonidos relacionados entre sí, y es gracias a esa
relación que le encontramos un sentido. Y en este sentido nos
ayudará la escala y sus grados de atracción. Podemos comenzar una
línea melódica con cualquier sonido de la escala, sin embargo será
muy importante que seguido busquemos llegar al 1º o al 5º grado de
la escala utilizando un fragmento de la misma escala. Es decir:
utilizaremos un movimiento
por grado conjunto; o
sea: a partir de una nota dada, utilizaremos un fragmento de escala
(ascendente o descendente) que nos lleve al 1º o al 5º grado.
Ej. de
movimiento por grado conjunto:
El movimiento
por grado conjunto es básico en la construcción melódica, sin
embargo una serie de fragmentos de escala ascendentes y descendentes
resultaría muy aburrido. Para eso se pueden utilizar saltos para
interrumpir la monotonía, pero siempre los saltos serán por
movimiento contrario.
Si el movimiento por grado conjunto es descendente, el salto es
ascendente, y así a la inversa.
Ej. de salto
por movimiento contrario:
Otro elemento
que nos permite dar variedad a nuestra línea melódica es la
utilización de los sonidos representativos
de la escala: el 1º, 3º y 5º grado (con la eventual repetición
del 1º a la 8º). La sucesión de estos 3 grados (1º, 3º, 5º y
8º) se llaman arpegio.
Ej. de arpegio:
Elementos de
la línea melódica.
Una línea
melódica está formada por varias partes:
- Inicio: en donde se manifiestan el ritmo generador (ictus) y el motivo (inciso de pregunta). En el inicio también se establece el sentido tonal pasando por el 1º y el 5º grado en los primeros compases.
- Clímax. Es el punto culminante de la melodía, que corresponde con la nota más aguda (o más grave).
- Final. En el final es necesario utilizar valores largos, que nos predispongan al descanso final; el otro elemento del final es la resolución sobre el 1º grado.
- Dirección de la melodía. Si la melodía va gradualmente avanzando hacia las notas agudas, tendremos la sensación de una gradual intensificación emotiva. Por el contrario si la melodía comienza en las notas agudas y gradualmente se mueve hacia las graves, en ese caso tendremos la sensación de que la melodía se va gradualmente esfumando. La dirección de la melodía, entonces, nos puede ayudar a proponer determinadas sensaciones. Normalmente el clímax nos puede ayudar mucho a identificar la dirección melódica.
Ejercicios
Actividad motivadora a realizar.
Actividad motivadora a realizar.
1.1 Formación de grupos para interpretación con útiles sonoros y diversos instrumentos del aula.
realizarlo y enviarmelo al correo de esta pagina gracias.
realizarlo y enviarmelo al correo de esta pagina gracias.
Conclucion
Gracias por aver visto mi blooger espero que les ayude los temas visto . Tanto la melodia y su construccion son parte fundamental para la formacion de la musica ya k la melodia son Sucesión lineal ordenada y coherente de sonidos musicales de
diferente altura que forman una unidad estructurada con sentido musical,
independiente del acompañamiento.
Evaluacion, Clic en el titulo de abajo.
Evaluacion, Clic en el titulo de abajo.
